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中学2年数学

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  1. 1 : : 2016/02/07(日) 17:26:01
    中学2年の数学を分かりやすく教えます
  2. 2 : : 2016/02/10(水) 15:22:46
    因数分解をするか・・・以外に簡単ですよ

    小学生でも余裕のよっちゃんでできますよ
  3. 3 : : 2016/02/10(水) 15:24:47
    因数分解の始めとして


    素因数分解を教えます。



    素因数分解では素数を使います



    確認☆彡

    素数を覚えていますか?


    素数とは1でしかわれない数の事です。
    (1は含みません)


    2,3,5,7,11,13,17・・・


    のような数の事をいいます
  4. 4 : : 2016/02/10(水) 15:30:38
    例:問題1

    次の数を掛け算に直しなさい


    ①6    ②8


    まず①の解き方を教えます。


    直すには素数の小さいのとわればいいんです


    素数の小さいのは2ですね



    6÷2=3


    まだできます。


    3÷3=1


    ※素因数分解なので素数しかダメです


    2と3でわれました。


    なので


    A。2×3


    2×3=6


    ってことです



    質問受け付けます。

    次は②しましょう
  5. 5 : : 2016/02/10(水) 15:34:38
    上と同様に


    8÷2=4


    2でしか割れないので


    4÷2=2


    またまた2しかダメなので


    2÷2=1


    2を三回使いました



    なので2×2×2

    になるんですが、それじゃあダメです。




    ここで出てくる記号。それは


    "累乗"です(るいじょうと読みます)



    使い方ですが、


    2の右上に小さく3と書きます

    何故3?


    となります。

    それは2を3回使ったからです。



    4÷2=2

    2÷2=1


    と2回のみでしたら2です


    だけど3回使ってるので



    2に小さい3になるんです。



    ちなみに読み方は


    さんじょう


    です。


    2回でしたら



    にじょう



    となります
  6. 8 : : 2016/02/10(水) 15:40:09
    xの四乗-10xの三乗+35xの二乗-50x+24>0

    これでいいや。>>6>>7非表示してくれ
  7. 9 : : 2016/02/10(水) 19:14:50
    解けるかなぁニヤニヤ


    答えのみですか?

    式もあった方がいいですか?
  8. 10 : : 2016/02/10(水) 19:17:03
    どっちでも
  9. 11 : : 2016/02/11(木) 13:59:53
    難しいなぁ。
    りんかさん解けますか?

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t354201t

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